Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS: Eine theoretische und empirische Analyse
Julia Füssel
Julia Füssel untersucht, wie Wirtschaftsprüfer in der Wissensdomäne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt.
年:
2010
出版社:
Gabler
语言:
german
页:
397
ISBN 10:
3834923540
ISBN 13:
9783834923547
文件:
PDF, 1.77 MB
IPFS:
,
german, 2010
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